创意爆表：3-6年级学生的DIY科技创新作品展
在一个阳光明媚的周末，校园里不仅充满了孩子们的欢声笑语，还有着各式各样的科技小制作手工。3一6年级学生们齐聚一堂，用他们的双手和脑海中的创意，将科技与艺术完美融合。
首先，我们来看看小张同学。他是一名4年级学生，对于电子设备总是充满好奇心。在老师指导下，小张利用废旧手机、电脑零件和一些基本工具，成功地制作出了一款简单但实用的遥控器。这款遥控器能够控制家里的灯光和电视机，让他成为了全班的小发明家。
接着是5年级的小李，他对环境保护有着浓厚兴趣。通过学习环保知识，小李设计了一种可回收纸杯变形机。这种机器可以将塑料瓶和纸杯转化为各种有用物品，如笔筒、小摆设等，这不仅节省资源，也减少了垃圾量，为社区环境带来了积极影响。
而6年级的大王，则以其巧思大胆闻名。她利用编程知识，搭建了一个智能玩具箱。在这个箱子里装入不同的玩具，每次打开时，都会随机出现一种不同类型的玩具，大王还配备了一个简易的手势识别系统，让游戏更加互动人性化。
这些例子展示了3一6年级学生在科技小制作手工方面所表现出的潜力与热情。通过这样的活动，不仅增强了孩子们对科学技术的认识，更重要的是培养出了他们的问题解决能力、创新精神以及团队合作意识。这一切都在无形中激发着他们未来的科研探索之路，同时也让我们的教育更添色彩。
