幼儿园装饰装修不能光追求美观

孩子们的成长离不开良好的成长环境,而幼儿园又是幼儿成长的重要环境之一。所以幼儿园装饰装修对于幼儿园和幼儿都有重要的意义,孩子们在幼儿园中和环境的交互方式将直接或间接地影响他们未来的成长。因此,在幼儿园装饰装修上,我们应该注意以下一些问题。

我们不能光追求幼儿园的美观,更要注重发挥幼儿园的环境本身在幼儿教育中的作用,因为幼儿需要通过与周边环境的经常接触从而认识周边世界,并促进自己的各方面发展。所以幼儿园装饰装修需要提供各种环境手段,给幼儿不断提供知识和教育,让幼儿能逐步地认识世界。所以我们在幼儿园装饰装修上,要能体现作为幼儿教育者的贴心机智,幼儿园应能体现小朋友们成长的轨迹,幼儿园环境应能让小朋友的童稚得到充分的表达,装饰中富含教师们、小朋友们和家长们的杰作。

我们知道,孩子们对周围的事物有一种天生的好奇,这种好奇会带引幼儿不断去探索,从而增长他们的知识,所以我们要充分利用空间,走廊、门厅、拐角还有各种通道都合理地利用起来,包括地面上可以画上各类图案、数字和迷宫等,可以用来给小朋友们游戏使用,也可以用来增加幼儿们的知识和信息。在保证小朋友们有宽敞的活动空间之余,我们应多花心思规划整个幼儿园空间的设计,利用各种空间充分发掘各种具有可操作的布置,可在室内外开设绘画区、拼图区、展览区等等,并根据情况灵活更换这些空间的用途和内容。

幼儿园装饰装修中,我们还可以让孩子们参与进来。我们可以鼓励小朋友们积极参与幼儿园的装修装饰,使小朋友们体验和环境交互的快乐,感受装饰成功的喜悦,感受失败的挫折。这些体验对于小孩的成长更具有教育意义。比如我们可以设置一个社会活动区,这个活动区就像一个小社会,可以在里面布置各种游戏背景,和玩具家具、设备,里面有商店、医院、局和学校等,小朋友们在里面各司其职,扮演各种不同的职业。这种活动区可以给小朋友们提供真实体验不同职业的的机会,以促进幼儿们人格的成长。

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