科技探索：小手大智
一、启航科技之旅
在五年级的日常生活中，科技不仅仅是书本上的知识，它更是一种创新和实践的能力。我们可以通过一些简单的小制作来学习科学原理，锻炼思维能力，同时也能增进手眼协调。
二、触摸自然——简易太阳镜制作
利用透明塑料瓶、胶水和彩色纸片，我们可以快速地制作出一个简易的太阳镜。这不仅是一个观察日光反射现象的好机会，也让孩子们了解到如何保护自己的眼睛免受强烈阳光伤害。
三、智慧创造——DIY风筝设计
将纸张剪裁成特定的形状，再加上几根竹签或木棍，你就拥有了自己设计的风筝。这种活动能够帮助孩子们理解空气动力学，并且体验到科学实验带来的乐趣。
四、绿色环保——自制花盆植物器皿
使用废旧水果盒或者纸箱，将其清洁干燥后再进行装饰，可以变废为宝，成为美丽的花盆。在这个过程中，不仅培养了孩子们对环境保护意识，还锻炼了他们的手工艺技能。
五、数学与艺术融合——立方体模型构建
收集多种颜色的卡板或折叠纸，然后按照一定规则拼接起来，就能创建出复杂而精致的地球模型。这种活动有助于提升孩子们对空间关系和几何图形认识，同时也增强了逻辑思维能力。
六、未来工程师——LED灯泡发明机制研究
通过简单搭建一个电路系统，即可观察到LED灯泡闪烁，这个过程不仅展示了电流循环背后的物理现象，也激发了一些未来的工程师心灵，让他们对电子技术产生浓厚兴趣。
七、天文探索——星空投影装置制作
利用白墙、大屏幕、一支UV笔和黑色油墨，一道充满神秘感的小天文学门户便悄然展开。这样的装置能引导儿童关注夜空中的星座，对宇宙奥秘产生好奇心，从而促进其对宇宙学的一般性认知发展。
八、高新技术应用：智能家居小项目编程入门
借助微型计算机（如Raspberry Pi）以及各种传感器，如温湿度传感器等，可以开始编写基本程序来控制这些设备。此类活动不仅培养学生对于编程语言基础知识，而且使得学生更深入地理解智能家居系统工作原理，以及信息通信技术(ICT)在日常生活中的应用价值。
