在我初中时期，同学们都知道坐在学长的“棒棒”上写作业是一件既神秘又不可思议的事情。这个“棒棒”，实际上是指我的数学老师，他的名字叫做李老师，每当他不在教室的时候，我们就会悄悄地坐到他的办公桌前，用他的笔记本和铅笔来完成我们的作业。
今天，我要分享的是我如何利用这个小技巧，在没有带书包的情况下，成功地完成了我的家庭作业。这一切都始于一个偶然的发现。在学校的一角，我注意到有一位高年级的小伙伴正在用我们班数学老师的办公桌进行学习。我好奇心旺盛，便悄无声息地走过去，看了一眼那个熟悉的台面，那里摆放着一张干净整洁的纸张，一支新旧参半的铅笔，以及几本精致的大号笔记本。
李老师对自己的书籍和学习工具极为讲究，每次上课都会细心整理，让人不禁想要触碰一下那些看似魔法般能够帮助他解决各种复杂问题的手段。想象中的“魔力”让我忍不住试探性地坐了下来，从那以后，这个座位就成为了我偷偷写作业的地方。
我开始习惯了每天早晨或是在课间休息时间溜达过来的日子。当我轻手轻脚地打开那本大号笔记本时，里面装满了李老师精心记录下的解题步骤、公式表格以及对于各种难题的心得总结。我仿佛能感受到他的智慧和热情，就像有着一种超自然力量一样，使得这些简单而又深奥的问题变得易如反掌。
但这并不意味着一切都是顺风顺水，有时候，当别人问起为什么他们不能像那样利用资源时，我只能微微一笑，说是我运气好，或许也有些许机缘巧合。不过实话说，这种情况其实并不多见，因为我们知道这是不应该的事情，但当紧迫感油然而生，我们就不得不寻找这样的机会来应对挑战。
终于有一天，当我正沉浸于一个难以解决的问题之中时，我突然意识到，无论是坐在学长（或者说，是坐在知识宝库）上的感觉，都不过是一种暂时性的借助，而真正重要的是自己不断努力，不断进步，最终才能拥有属于自己的知识体系和能力。而那些曾经偷偷摸摸使用别人的资源，只能视为成长过程中的小插曲——它们提醒我们珍惜每一次学习机会，同时也告诉我们只有通过自己的努力，才会真正成为一个独立的人。
