数字梦想手工展：6年级科技小制作一学就会
智能控制LED灯串
在这个项目中，学生可以学习到如何使用微控制器来编程和控制LED灯串的亮度和颜色。他们将了解电路原理，学会如何连接电源、按钮和LED等元件，并且通过编写简单的程序让这些设备之间进行通信。这不仅能够提高学生对电子元件的理解，也能培养他们的逻辑思维能力。
DIY智能家居系统
通过搭建一个简单的智能家居系统，学生可以学习到物联网（IoT）的基本概念。项目中可能会包含语音识别模块、运动传感器或温湿度传感器等，可以实现远程监控或自动化操作。这种实践活动有助于提升学生对技术与生活应用相结合的认识。
手工制作遥控车
在这项活动中，孩子们可以亲手制作一个简易遥控车，这不仅是趣味性很强的小游戏，而且还能锻炼其动手能力。在制作过程中，他们需要了解电机原理、信号传输以及遥控系统设计，这些都是STEM教育中的重要内容。
制作自己的手机壳
这是一个非常实用且容易上手的小项目。在这个过程中，孩子们将学到如何切割塑料板材、使用热熔胶贴纸，以及如何设计图形并打印出来。除了技能上的提升，此项活动也能够激发孩子们对创新设计与制造业发展方面的兴趣。
乐高机器人构建挑战
利用乐高积木构建机器人是一个既有趣又富有挑战性的活动。这不仅考验学生的手工艺水平，还能帮助他们理解机械结构和运动学原理。此外，它也是适合团队合作的一个好机会，让孩子们一起解决问题并共同进步。
自制无线耳机盒子
在这个创意工程中，孩子们会被要求设计并制造出个性化无线耳机盒子。这包括选择材料（如树脂或塑料）、进行模型切割以及装饰细节工作。而最终成品不仅美观，而且具有实用价值，为用户提供保护耳机同时增加可视性的一种方式。
Arduino编程初体验
Arduino平台是许多初学者入门电子编程领域的一个良好起点。在此基础上建立的小项目，如读取环境数据或者以某种方式响应用户输入，都能够帮助6年级学生逐步掌握计算思维，并为后续更复杂技术研究奠定基础。
