创意实验：3-6年级科技小制作手工探索
手工电路板制作
在这个项目中，孩子们可以学习到基本的电子原理和电路设计。首先，他们需要准备一块木质或塑料板作为电路板，然后使用熔胶将各种元件固定在上面，如LED灯、变压器、继电器等。通过连接这些元件，孩子们可以了解不同元件之间如何相互作用，并最终构建一个简单的电路系统。
自制风力发电机
这项技术活动鼓励学生思考可再生能源和绿色生活方式。通过收集废旧物品如空气瓶、马达、小型风轮叶片等材料，孩子们可以设计并制造出自己的小型风力发动机。在实际操作过程中，他们会学习到机械能转换为电能的基本原理，以及如何通过实验优化风力发动机的效率。
DIY水族箱
这是一个结合生物学与手工艺的项目，让学生能够亲身接触到水生动物及其栖息环境。参与者需要选择合适大小的容器，将其装饰成自然模样，并添加底泥、植物以及适宜的小鱼或其他水生生物。在整个过程中，孩子们不仅学会了水族箱管理知识，还体验到了培育生命对环境保护重要性的理解。
纸浆造纸工作坊
这个活动鼓励学生回归自然材料进行创作，同时也教会他们一些环保意识。通过将废纸浆加热后形成一种粘稠液体，再过滤去除杂质，最终制成自制纸张，这个过程充满了科学发现和实践经验。此外，这也是一个很好的机会让孩子们了解造纸工业背后的复杂性，以及我们每个人都能做些什么来减少对资源浪费。
环境监测装置制作
这一科研项目旨在提高学生对周围环境变化敏感度，同时培养他们解决问题的一般能力。在指导老师的帮助下，儿童可以设计并搭建简单的手持式温度计或湿度计利用日常生活中的物品，如温度传感器微型电脑芯片、高低温管道材质等。这不仅是一次实践操作，更是理论知识与实际应用相结合的一个全面的教育经历。
