我还记得那天的午后，我正坐在教室里等待老师开始下一节课。虽然学校的规矩规定禁止使用手机，但我们知道这只是形式上的规定，实际上大家都在用手机聊天或者玩游戏。就在这时，一阵嘻哈音乐突然响起，这是来自同学李明的手机，它的音量设置得有点大，直接将所有人的注意力吸引过去。
当我抬头看去的时候，只见李明手里的智能设备屏幕亮着，他正在观看一段跳舞视频，伴随着强烈震动和刺耳的声音，他兴奋地跟着节奏挥动双手。我能感受到从他身上散发出来的活力，让人忍不住也想起来摇摆一下身体。
然而，就在这个紧要关头，教室门被推开，一位身穿白色校服、表情严肃的女生走了进来。她是一位新来的英语老师，她对我们的行为感到不满意。这时候，那段跳D（弹幕）视频中的音量瞬间放大到了最大，而且声音更为粗糙，因为它并不是通过专业设备播放，而是通过一个普通手机发出的，所以听起来特别刺耳。
她的出现让整个教室陷入了一片寂静，每个人都停止了他们的手势或语气，然后齐刷刷地看着她。我能感觉到她的眼神中透露出一种愤怒和失望，我们这些学生显然做错了事情。但是，当我回过头去看向李明时，却发现他的脸已经变得通红，不知是否因为害怕还是因为尴尬。
就在此刻，我意识到那个女生可能会因此给我们扣分或者处罚某些同学。不过幸运的是，她没有采取任何惩罚措施，而是在冷静下来之后，用一种温和而坚定的语气告诉我们：“请大家注意自己的行为，我们要尊重每一个人。”
随后，她继续进行她的教学工作，并且试图与我们建立一种更加友好的关系。在接下来的几堂课中，她不断提醒我们关于学习和社交礼仪，同时也鼓励我们表达自己，但同时要确保不要影响他人。这让我意识到，即使在轻松愉快的情境下，也不能忽视他人的感受，这对于成长是一个重要的一课。
